Aandacht voor de noden van familie na een kankerdiagnose: implementatie van de Familiereflex

Hoewel familie en naasten een constante zijn in het leven van de patiënt, wordt de rol van familie in het behandel- en genezingsproces van de patiënt nog geregeld onderschat. Dit staat in contrast tot de huidige wetenschappelijke evidentie waarbij aangetoond wordt dat familie betrekken tijdens de behandeling de kwaliteit van de zorg voor de patiënt verbetert, invloed heeft op het herstel van de patiënt en voordelig is voor het welbevinden van familie, patiënt én hulpverlener. Daarnaast wordt de impact van de ziekte, de behandeling en het zorgen voor de patiënt op (het leven van) de familie nog geregeld onderschat, en worden hun (ondersteunings-)noden door te veel hulpverleners over het hoofd gezien. Dit hiaat wordt uitgebreid beschreven in verschillende internationale reviews, teruggevonden in recent eigen onderzoek en onderschreven door het Vlaams Mantelzorgplatform. De reflex om met families te werken blijkt daarenboven sterk afhankelijk te zijn van de zorgorganisatie, de afdeling en de individuele hulpverlener, waarbij werken met familie vaak uitsluitend terecht komt bij de sociale dienst of psycholoog. Kortom, binnen de kankerzorg moet de unieke focus op de patiënt overstegen worden en vervangen worden door een bredere aanpak met aandacht voor de patiënt binnen diens context, met oog voor de belangrijke rol van en impact op familie.
Met deze aanvraag willen we een eerste aanzet doen om de ‘Familiereflex’ uit te rollen binnen de kankerzorg, dit is de reflex van hulpverleners om oog te hebben voor de rol van en impact op familie tijdens het behandeltraject en de nazorg.
Vertrekkend vanuit de multidisciplinaire richtlijn rond het betrekken van naasten binnen de Geestelijke Gezondheidszorg, zal onderzocht worden hoe een vertaalslag gemaakt kan worden naar de Vlaamse kankerzorg. Daarnaast zullen de specifieke noden van familie van kankerpatiënten in Vlaanderen in kaart gebracht worden. Deze twee elementen zullen vervolgens bijdragen tot het uitbouwen van een kader bestaande uit aanbevelingen en vormingsaanbod.